de Siqueira, Lucas Eduardo, Universidade Federal do Paraná, Brasil

• XIII Workshop e III Escola de Verão do PPGECM/UFPR - Submissões gerais
  PRÁTICAS DIDÁTICAS BASEADAS NO PERFIL TEÓRICO CONHECIMENTO TECNOLÓGICO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO DE LICENCIANDOS EM FÍSICA À LUZ DAS METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO
  Resumo  PDF