Furnival, Ariadne Chloe Mary, Universidade Federal de São Carlos - UFSCar, Brasil

• II Congresso de Gestão Estratégica da Informação, Empreendedorismo e Inovação - Acessibilidade e Tecnologia Assistiva em Unidades de Informação
  Um estudo de caso sobre metodologias ativas em projetos com alunos de Ensino Médio no contexto de videoaulas para surdos
  Resumo