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COLÉGIO KOKOJ TY HAN JÁ UMA OUTRA VISÃO.
##manager.scheduler.building##: Setor de Sociais Aplicadas
##manager.scheduler.room##: 201
Data: 13-11-2019 05:00 – 05:15
Última alteração: 31-10-2019
Resumo
O seguinte artigo visa um inventario da realidade da colégio Kokoj Ty Han Já, que está localizado na terra indígena no município de Mangueirinha, O objetivo deste trabalho é fazer uma base do que ocorre no entorno da escola, visando principalmente relatar sobre a cultura presente na instituição e também se o colégio busca manter a cultura local fazendo uma análise e observando os pontos positivos e negativos da instituição tendo como finalidade identificar se o colégio realmente trabalha com a realidade dos educandos.
Palavras-chave
Kokoj ty han já, cultura, educandos.
Referências
História da Educação do Campo no Brasil: O Protagonismo dos Movimentos Sociais. SANTOS, 2017, p6.
Intervenção Pedagógicas na Educação Escolar Indígena: contribuição da teoria histórica cultural. FAUSTINO, 2008, pg.40.
IBGE. Tendência demográficas: uma análise dos indígenas com base nos resultados da amostra do censo 1991e 2000. Riu de janeiro, 2005.
THOMPSON, E. P. Costumes em comum: estudos sobre a cultura popular tradicional. Revisão técnica Antonio Negro, Cristina Meneguello, Paulo Fontes. São Paulo: Companhia das Letras, 1998.
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