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INTRODUÇÃO: O projeto envolve o planejamento e a aplicação de promoção da saúde através de um folheto educativo sobre COVID-19 direcionado aos alunos de uma escola pública no município de Maringá-PR, por meio do Projeto Saúde na Escola (PSE), na disciplina de Interação Comunitária II, da faculdade de medicina de Maringá-PR. OBJETIVO: Relatar a experiência dos estudantes de medicina em relação à produção do material educativo sobre o Coronavírus-19 (COVID – 19). METODOLOGIA: Trata-se de uma experiência dos estudantes de medicina no processo de construção de um material educativo sobre COVID-19 para 41 adolescentes com idade entre 10 e 17 anos de uma escola pública no município de Maringá-PR. A primeira etapa se constituiu de uma busca exaustiva de literatura científica e médica sobre a temática. Este material foi organizado por meio do software Canva, contendo as seguintes informações: conceito de COVID-19 e meio de prevenção, através de quatro dicas de uso diário, 1) lavagem das mãos; 2) evitar lugares com muitas pessoas; 3) evitar tocar nos olhos, boca e nariz; 4) procurar uma unidade de saúde. O conteúdo digital foi encaminhado para a direção da escola para envio a este público. RESULTADOS: Através do projeto está sendo trabalhada a intersetorialidade na saúde, pois com a articulação de informações entre esses sujeitos ajudam a enfrentar o atual quadro pandêmico juntos. CONCLUSÃO: O projeto foi elaborado como ferramenta para esclarecer sobre o novo COVID-19 para os estudantes, além disso estabelecer meios de prevenção.

COVID-19; promoção da saúde escolar; comunicação educacional;